Voda pro život

Pro žáky čtvrté třídy z Kamenné školy dnes 26. března 2024 připravila septima s panem učitelem Lubošem Lhotákem projekt: Voda  pro život. 

Třída septima přivítala čtvrťáky v 8:15 ve vestibulu naší školy, kde je dále čekalo rozdělení do skupin a přesunutí na jednotlivá stanoviště. Tam se postupně během dne všechny 4 skupiny prostřídaly. 

V učebně biologie, což bylo první stanoviště s názvem Život ve vodě, se žáci zabývali rostlinami a živočichy. Byla pro ně připravena prezentace a museli poznávat, co je na obrázku. Ti nejúspěšnější dostali malou odměnu v podobě bonbonů a následně zhlédli video vztahující se k prezentaci. 

Na druhém stanovišti se setkali s problematikou: Voda v domácnosti. Program byl velice bohatý, obsahoval teoretickou i zábavnou část. Děti se dozvěděly, jak vypadá čistička odpadních vod, ochutnávaly domácí limonádu, poznávaly chemický vzorec vody a dozvěděly se další informace o koloběhu vody v přírodě a jeho významu.

Třetí stanoviště s názvem: Chemie vody bylo spíše praktické a zahrnovalo reálné chemické pomůcky. Největším pomocníkem žáků při jejich práci byly pH papírky, pomocí nichž žáci měřili pH různých kapalin (mýdlový roztok, citronová šťáva, voda, mléko, čaj a džus). Vše si pečlivě zapisovali do tabulek a měli úsměv na tváři. 

Žáci ze čtvrtého stanoviště: Hry na téma vody se v dramatické výchově snažili ve skupinkách vymyslet kreativní a upoutávající reklamu na vodu. Každá skupina poté zahrála svoje scénky za pomoci třídy septimy, která jim byla celou dobu na blízku. Další aktivity, jež na žáky základní školy čekaly, byly návrhy názvů městeček, živý obraz všech občanů ve městě a aktuální zpráva. Poté proběhla závěrečná diskuze nad nápady dětí. 

Tímto bychom chtěli poděkovat všem, kteří se podíleli na organizaci, a přidáváme názor jedné skupiny:,, Voda v domácnosti pro nás byla zábavná, ale i náročná. Zajímavé bylo vymýšlení programu a nejzábavnější se jevila příprava okurkové limonády.“

Všichni bychom si měli uvědomit, jak je voda pro život důležitá a nenahraditelná.

Autor: žáci septimy